Cuando hablas , ¿ quien responde ?

                                                                                                      Somos muchos y uno a la vez.  La mente esta llena de versiones de uno mismo, cuando expresas alguna idea , te das cuenta de ¿cuantos personajes pueden hablar por ti ? , o como todos, ¿ piensas que siempre eres el mismo ?

Reconocer esto es ayudarnos a reconocer lo fragmentados que vivimos. Nos puede sorprender una respuesta que mas tarde nos hace sentir tristes o desilusionados, pero ver que son tantos los yoes que participan evitará que te tomes tan en serio lo que tu expresas así como lo que los demás, te prometen y juran, para mas tarde decir " yo nunca dije eso ", o ¡ como me comprometí a eso ¡, " no puede ser, yo ni siquiera quería hacer esto " o " ayer me juro amor eterno, y hoy no se acuerda ". Nada de esto es raro para nadie. La falta de coherencia es común en la humanidad inconsciente de sí misma.  

Conocerse y darse cuenta de la propia mecanicidad establece un cambio de conducta y favorece la práctica de la coherencia, mejora las relaciones y lo mejor ... te da tranquilidad interna para hacer y ser lo que realmente eres.



La mayor parte del sufrimiento humano es innecesario. 
Es creado por uno mismo mientras la mente no observada maneje nuestra vida.
El dolor que creas ahora es siempre una forma de no aceptación, una forma de resistencia inconsciente a lo que es.
La intensidad del sufrimiento depende del grado de resistencia al momento presente. Y esta resistencia, depende de la fuerza de tu identificación con la mente.
Cuanto más identificado estés con tu mente, más sufres.
Cuanto más capaz seas de aceptar el Ahora, más libre estarás del dolor, del sufrimiento y del ego (identificación con el yo personal).

Eckhart Tolle


Amelia Camacho Guerrero.

19 Septiembre 2015.

La Existencia de Dios según la ciencia.


Conocido científico Michio Kaku sorprende con hallazgo de evidencia irrefutable: Dios sí existe

El físico y divulgador científico norteamericano, una de las eminencias más respetadas en el campo de la física cuántica, asegura que "existe una fuerza desconocida que lo gobierna todo".
Viernes 24 abril 2015.

El reputado físico teórico norteamericano Michio Kaku, famoso por formular la revolucionaria teoría de las cuerdas (modelo fundamental de la física que asume que las partículas materiales aparentemente puntuales son, en realidad, “estados vibracionales”), causó recientemente un pequeño remezón en la comunidad científica luego que afirmara haber encontrado pruebas de la existencia de una fuerza inteligente y desconocida por el hombre que gobierna la naturaleza, es decir, algo bastante parecido al concepto que muchos tienen de Dios como ente creador y rector del universo.

Para llegar a esta conclusión Michio Kaku utilizó una inédita tecnología creada el año 2005 que le permitió analizar el comportamiento de la materia a escala subatómica, valiéndose para ello de un “semi-radio primitivo de taquiones”. Los taquiones, por cierto, son todas aquellas partículas hipotéticas capaz de moverse a velocidades superlumínicas, es decir, son partículas teóricas capaces de “despegar” la materia del universo o el contacto de vacío con ella, dejando así a esta materia en estado puro, totalmente libre de las influencias del universo que las rodea.

Michio-Kaku

Según el físico, al observar el comportamiento de estos taquiones en varios experimentos, llegó a la conclusión que los seres humanos vivíamos en una especie de “Matrix”, vale decir, un mundo regido por leyes y principios concebidos por una especie de gran arquitecto inteligente. “He llegado a la conclusión de que estamos en un mundo hecho por reglas creadas por una inteligencia, no muy diferente de un juego de ordenador favorito, pero, por supuesto, más complejo e impensable”, aseguró el científico.

Michio kaku agregó que “analizando el comportamiento de la materia a escala subatómica, afectada por el semi radio primitivo de taquiones, por primera vez en la historia, un diminuto punto en el espacio, totalmente libre de cualquier influencia del universo, materia, fuerza o ley, se percibe de una forma inédita el caos absoluto. Así, todo lo que llamamos azar ya no tiene más sentido, porque estamos en un plano regido por reglas creadas y no determinado por azares universales. Esto quiere decir que, con toda probabilidad, existe una fuerza desconocida que lo gobierna todo”, dijo el científico.

Michio Kaku agregó que “alguien le hizo una vez a Einstein la gran pregunta: ¿Hay un Dios? Y Einstein respondió que, en primer lugar, para ser científico hay que especificar bien lo que se entiende como Dios. Si se entiende a Dios como una figura a la que se le reza, una figura que otorga e interviene, entonces la respuesta es no. Pero él creía en un Dios representado por el orden, la armonía, la belleza, la simplicidad y la elegancia, el Dios de Spinoza. El universo podía ser caótico y feo, pero en cambio es bello, simple y regido por reglas matemáticas sencillas”.

La teoría de las cuerdas y la música de Dios

Con respecto a la formulación de la famosa “String Field Theory”, o teoría de las cuerdas, modelo fundamental de la física que asume que las partículas materiales aparentemente puntuales son, en realidad, “estados vibracionales” de un objeto extendido más básico llamado “cuerda” o “filamento”, lo que convertiría a un electrón, por ejemplo, no en un “punto” sin estructura interna y de dimensión cero, sino que un amasijo de cuerdas minúsculas que vibran en un espacio-tiempo de más de cuatro dimensiones, Kaku afirmó que “desde hace mucho tiempo trabajo en esta teoría, que se basa en la música o pequeñas cuerdas vibrantes que nos dan las partículas que vemos en la naturaleza. Las leyes de la química con las que hemos tenido problemas en la escuela secundaria serían las melodías que se pueden ejecutar en estas cuerdas vibrantes. El Universo, así, sería una sinfonía de estas cuerdas vibrantes y la mente de Dios, sobre la que Einstein escribió ampliamente, sería música cósmica resonando a través de este nirvana a través de las 11 dimensiones hiper espaciales”.

El físico norteamericano de origen japonés concluyó que “los físicos son los únicos científicos que puede decir la palabra “Dios” y no sonrojarse. El hecho esencial es que se trata de preguntas cósmicas de existencia y significado. Thomas Huxley, el gran biólogo del siglo pasado, dijo que la cuestión de todas las preguntas de la ciencia y la religión es determinar nuestro lugar y nuestro verdadero rol en el Universo. Por tanto, la ciencia y la religión se tratan de la misma pregunta. Sin embargo, ha habido esencialmente un divorcio en el último siglo, más o menos, entre la ciencia y el humanismo, y creo que es muy triste que no hablemos ya el mismo idioma”.


Para pensar un poco y reflexionar seriamente.

Amelia Camacho Guerrero. 

14 Septiembre 2015.

Enfoque.

Businesswoman Taking Aim  


  Enfocar la atención en cada cosa que hacemos, es estar en donde estamos y recordar que no hay otro lugar a donde ir . Tener presente que este es el mejor momento y no se repite nunca en igualdad de condiciones.  Saber que nuestra presencia es lo que nos facilita disfrutarlo todo.  La mente dispersa nos puede conducir a mil lugares, en el pasado o en el futuro, pero nada es igual a estar en donde estamos y con quien estamos. Es aquí y ahora donde siempre transcurre nuestra vida.  Vivir cada instante de manera excepcional es darnos cuenta de la maravilla que hay en cada momento y no perderlo imaginando lo que no existe o lo que todavía no llega.  Estar y Ser lo que somos a cada momento.

Ser o no Ser , es la cuestión.


Amelia Camacho Guerrero.

14 Septiembre 2015.

El efecto de la Sombra.



Young man walking past white wall

Hablar de la sombra atemoriza a muchos por el desconocimiento que tienen de su significado.  Saber que es e integrarla, como conocerla y para que hacerlo, facilita el avance en el conocimiento personal.  Nadie podrá avanzar en el camino de la consciencia mientras no reconozca y acepte sus características.  Te sugiero que veas esta película para continuar en tu desarrollo interior. 


El Efecto de la Sombra es una película para aquellos que queremos convertirnos en ese ser humano que tanto buscamos.

Esta película nos muestra de una manera sencilla y cotidiana los efectos de la sombra cuando NO la llegamos a integrar en nuestra vida.

Después de verla quedas con una esperanza renovada y una compasión hacia ti mismo como nunca antes, y lo más fascinante de todo es que descubres que entre más oscura tu sombra, más luminosa será tu LUZ. . . .atrévete a dar ese paso para ser libre de tus pensamientos y creencias limitantes, encuentra ese amor que nadie más te puede brindar. . . .el amor a ti mismo.

En su debut en el cine, el efecto sombra, Debbie Ford presenta el poder oculto de la "sombra" al lado de algunos de los pensadores más provocativos de hoy como Deepak Chopra, Marianne Williamson, Mark Victor Hansen, James Van Praagh y otros.

El efecto sombra es un documental emocionalmente conmovedor y visualmente convincente que revela por qué el suprimir las emociones y dejar los conflictos internos sin resolver, conduce a un comportamiento que continuamente destrona a políticos, destruye carreras de celebridades, desestabiliza la economía y afecta la vida de millones de personas cada año.

En esta época de humillación pública y crisis de los medios de comunicación, el trabajo de la autora de best sellers del New York Times, Debbie Ford, sigue avanzando mientras se expone a las fuerzas opuestas de luz y oscuridad que compiten por la atención dentro de cada ser humano.

En este viaje por la vida, las personas que han trascendido el abuso infantil, el racismo, el holocausto, la guerra, y crianzas heridos, compartirán sus historias notables. Conoce a los que han aprendido cómo hacer frente a su propio terror, curar sus heridas y superarse, siendo héroes de si mismos, para superar el "efecto sombra".

"Uno no alcanza la iluminación fantaseando sobre la luz sino haciendo consciente la oscuridad. Lo que no se hace consciente se manifiesta en nuestras vidas como destino. No hay luz sin sombra, ni totalidad psiquica exenta de imperfecciones, para que sea redonda, la vida no exige que seamos perfectos si no completos, y para ello se necesita la espina en la carne, el sufrimiento de defectos sin los cuales no hay progreso ni ascenso. " - Carl G. Jung

La integración de la Sombra es una jornada extraordinaria que inspira el amor a ti mismo para lograr una libertad emocional. Te da la licencia de ser TU al 100 %, de encontrar la compasión para todo lo que has juzgado, criticado o negado.

El proceso de conciliarnos con nuestra sombra implica revelar los regalos y recibir la sabiduría escondida dentro de cada aspecto de nosotros, especialmente aquellos que nos avergüenzan.

En lugar de observar nuestras debilidades, nuestra insignificancia, nuestras inseguridades o nuestra rabia como enemigos u obstáculos que nos limitan en nuestra vida, este proceso nos guía a transformar esos "dizque" defectos en los grandes maestros poderosos que realmente son.

Atrévete a explorar un mundo lleno de posibilidades para lograr una vida plena. Uno que abre la puerta al gozo de vivir en la armonía con la totalidad de tu ser. . .

recuerda, ¡tu vida y el mundo te espera!

Compartela como lo hizo Elvia Quintero:  Muchas Gracias.

Amelia Camacho Guerrero.
14 Septiembre 2015.

Bienestar y Gratitud.


Grandson and daughter kissing senior mans cheek 

Dos respuestas que están íntimamente ligadas a la vida cotidiana creando consciencia para percibir que nada de lo que representa beneficio en cada momento de la vida ha de estar separado del agradecimiento.  Se pasa por alto la participación permanente de todos los seres que comparten su trabajo y su esfuerzo en cada tarea que realizan, para ofrecernos la oportunidad de gozar cada cosa que llega a nuestras manos.

Este darnos cuenta día a día de todo lo que otros hacen para nuestro bien amplía la consciencia de la unidad en la que vivimos.

Una sola cosa que uses , que disfrutes, que comas, que tengas conlleva la participación de muchas manos. La casa donde vives contiene invisibles acciones de muchos participantes.  Nada llego solo, nada está ahí sin el trabajo de alguien. Invisibles manos trabajan siempre para que tengas el bienestar que disfrutas.

Por ello el agradecimiento es fruto de la consciencia. Es para el que se da cuenta y aprecia lo que recibe y de todo lo que llena de comodidad y disfrute de la vida.

Abrir los ojos y darse cuenta de todo esto, hace valorar y agradecer siempre e infinitamente todos los trabajos y no minimizar ninguno. No hay trabajo pequeño ni tampoco agradecimiento suficiente para lo que cada uno aporta.

Este, que ha de ser un acto consciente cotidiano, nutre tu alma y las de los que lo realizan, tu abundancia crece porque ahora sabes que todo llega a ti por el esfuerzo tuyo y de tantos otros que también trabajan para tu bien. Llena tu corazón de la constante atención para verlo. Responde con gentileza a quien hace un servicio para ti, responde con servicio a quienes hacen mas fácil tu vida, sonríe, saluda, a fin de cuentas todos servimos a todos y ambos gozamos de los beneficios.


Amelia Camacho Guerrero.

13 Septiembre 2015.

Trabajo y desarrollo interno.

Sisters 6-7 10-12 helping mother in kitchen 

¿ Que relación tiene el trabajo que hago con mi desarrollo interno ? ¿Como es que lo que hago repercute lo que hago hacia adentro ?

Ayudar a otros compartiendo lo que sabes con generosidad, porque lo que das es lo que te das y el otro es el instrumento de tu propio crecimiento , es a través de ti que el otro puede recibir y así tu eres el primer receptor de los beneficios de todo lo que haces.

El trabajo y sus objetivos van dirigidos primeramente a ti, tu eres el primero que ha de saborear sus beneficios y luego entregarlos como algo que, una vez verificado, sabes que va a ser bueno para otros como lo fue para ti.

Aquí la regla de oro ilustra muy bien lo expresado: " No hagas a otro lo que no te haces a tí " y la segunda parte que dice " No te hagas a ti lo que no le harías a nadie "

Así cada parte del trabajo que haces, sea lo que sea a lo que te dedicas, tiene efectos visibles en tu vida y se refleja en todo lo que das a los demás. Saber que lo que haces establece un objetivo de crecimiento propio, hará que lo que hagas repercuta directamente en lo que vives y como lo vives.

Nadie escoge una actividad porque si, su elección está ligada a su vida de manera que le permita verse a través de lo que hace para si y para los demás.

Cada profesión tiene un objetivo que siempre será "servir"a uno primero y luego a todos los demás.

Compartir siempre y con generosidad. 


Amelia Camacho Guerrero. 

8 Septiembre 2015.

Tiempo al tiempo.


Side profile of Grandfather bending down laughing with his Granddaughter in a garden

DATE TIEMPO
DATE TIEMPO PARA TRABAJAR....
ES EL PRECIO DEL TRIUNFO.
DATE TIEMPO PARA PENSAR,
ES LA FUENTE DEL PODER.
DATE TIEMPO PARA JUGAR,
ES EL SECRETO DE LA ETERNA JUVENTUD.
DATE TIEMPO PARA LEER,
ES EL FUNDAMENTO DE LA SABIDURIA.
DATE TIEMPO PARA SER AMIGO,
ES EL CAMINO DE LA FELICIDAD.
DATE TIEMPO PARA SOÑAR, ES ATAR TU CARRETA A UNA ESTRELLA.
DATE TIEMPO PARA AMAR Y SER AMADDO, ES EL PRIVILEGIO DE LOS DIOSES.

DATE TIEMPO PARA MIRAR ALREDEDOR
EL DIA ES MUY CORTO PARA SER EGOISTA.

DATE TIEMPO PARA REIR,
ES LA MUSICA DEL ALMA.

De amigas a otras amigas.

Bueno para emplear bien el tiempo.


Amelia Camacho Guerrero.

8 Septiembre 2015.

Para no olvidar y reflexionar mucho.



Generación de inútiles ¿En qué fallamos?

Hay que llamarlos varias veces en la mañana para llevarlos a la escuela. Se levantan irritados, pues se acuestan muy tarde hablando por teléfono, viendo tele o conectados a la Internet. No se ocupan de que su ropa esté limpia y mucho menos ponen un dedo en nada que tenga que ver con 'arreglar algo en el hogar'.

Idolatran a sus amigos y viven poniéndoles 'defectos' a sus padres, a los cuales acusan a diario de “sus traumas”. No hay quien les hable de ideologías, de moral y de buenas costumbres, pues consideran que ya lo saben todo. Hay que darles su 'semana' o mesada, de la que se quejan a diario porque -'eso no me alcanza'-. Si son universitarios, siempre inventan unos paseos de fin de semana que lo menos que uno sospecha es que regresarán con un embarazo, cayéndose de borrachos o habiendo fumado un porro de marihuana.

Definitivamente estamos rendidos y la tasa de retorno se aleja cada vez más, pues aún el día en que consiguen un trabajo hay que seguir manteniéndoles. Me refiero a un segmento cada vez mayor de los chicos de capas medias urbanas que bien pudieran estar entre los 16 y los 24 años y que conforman a la ya tristemente célebre Generación de los NINI’S, que ni estudian ni trabajan, ó estudian y trabajan con todo el pesar.

¿En qué estamos ‪#‎fallando‬?
Para los nacidos en los cuarenta y cincuenta, el orgullo reiterado era que se levantaban de madrugada a ordeñar las vacas con el abuelo; que tenían que limpiar la casa; que lustraban sus zapatos; algunos fueron limpiabotas y repartidores de diarios; otros llevaban al taller de costura la ropa que elaboraba nuestra madre o tenían un pequeño salario en la iglesia en donde ayudaban a oficiar la misa cada madrugada.

Lo que le pasó a nuestra generación es que nosotros mismos “elaboramos un discurso” que no dio resultado: '¡Yo no quiero que mi hijo pase los trabajos que yo pasé!'. Usted por que tiene lo que tiene…? Pues por que le costó su esfuerzo… muchos sacrificios, y así es que aprendimos a valorar los esfuerzos de nuestros padres al ”ver y compartir” su esfuerzo, en lugar de “ocultarlo” y aparentar que todo es “color de rosa” en la vida. Sin embargo, nosotros acostumbramos a nuestros hijos a recibir todo por obligación.

Nuestros hijos nunca han conocido la escasez en su exacta dimensión, se criaron desperdiciando...

El 'dame' y el 'cómprame' siempre son generosamente complacidos y ellos se han convertido en habitantes de una pensión con todo incluido, (TV, DVD, Equipo de sonido, Internet y comer en la cama, Recogerle el reguero que dejan por que siempre se les hace tarde para salir, etc…) y luego pretendemos que nuestra casa sea un hogar… o exigimos o preguntamos, por que nuestros hijos se aíslan, no comparten con nosotros, ya que cualquier cosa es mejor que sus padres o una actividad familiar.

Quien les suministró todo eso a nuestros hijos…NOSOTROS MISMOS, SOLITOS Y SABIENDO QUE NO ESTABA BIEN. Al final se marchan al exterior a la conquista de una pareja y vuelven al hogar divorciados o porque la cosa 'se les aprieta' en su nueva vida. Los que tienen hijos pequeños, pónganlos los domingos a lavar los carros y a limpiar sus zapatos… a ganarse las cosas. Un pago simbólico por eso puede generar una relación en sus mentes entre trabajo y bienestar. Víktor Frankl dice que “lo que hace falta es educar en el amor al trabajo (creativo)”. La música de moda, los conciertos, la tele, la moda y toda la electrónica de la comunicación han creado un marco de referencia muy diferente al que nos tocó, y ellos se aprovechan de nuestra supuesta des-información para salirse con la suya; ya que ahora los patos le tiran a las escopetas, pues ahora somos padres ignorantes con hijos informados –mal- pero con información al cabo. Será cierto que:

“Somos la generación que pedía permiso a los padres; y pide permiso a los hijos...?”

Estamos forzados a revisar los resultados, si fuimos muy permisivos o si sencillamente hemos trabajado tanto, que el cuidado de nuestros hijos queda en manos de las domésticas maestros, y en un medio ambiente cada vez más deformante y supuestamente por nuestro cargo de conciencia de no tener mucho tiempo con ellos, subsanarlo con cosas materiales. NUNCA ES TARDE PARA ‪#‎CAMBIAR‬

‪#‎RECUERDA‬ comparte la información ‪#‎Difunde‬ la salud ‪#‎FAMILIAR‬..

Pareciera recurrente el mensaje pero es algo que no hay que pasar por alto, insistir en esto es tener la posibilidad de crear consciencia y favorecer los cambios para no seguir repitiendo modelos de conducta que no ayudan a los que mas queremos y a nosotros mismos.  Es ocuparnos de nuestra vida y así alcanzar la plenitud y la armonía que queremos en nuestra realidad y en el mundo.

Amelia Camacho Guerrero.

2 Septiembre 2015.

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Antroposofia.


Foto de Palabra de Rudolf Steiner

LOS SEPTENIOS

El planteamiento de Antroposofía es una cosmovisión espiritual del ser humano, con áreas de aplicación en la educación, en la medicina, en la arquitectura, las artes, entre otras. Particularmente, dentro de su cosmovisión del ser humano y su desarrollo espiritual, Steiner estableció los septenios, que es el estudio biográfico de las personas cada 7 años, y el estudio del temperamento. Steiner enuncia que el desarrollo puede verse tripartitamente, hablando de maduración física, maduración anímica y maduración espiritual.
Esto quiere decir que en los primeros 3 septenios (de 0 a 7 años, de 7 a 14 y de 14 a 21) lo que prima es la consolidación del cuerpo físico de la persona, y la temática central es el conocer la vida en la cual encarnamos. Luego, con nuestros órganos y cuerpo ya consolidados, comienza el desarrollo anímico, entre los 21 y 42 años. Lo que prima en esta etapa es la aceptación de la vida y trabajar en lo que uno vino a aportar a este mundo. Finalmente, entre los 42 y los 63 (y en adelante) encontramos el periodo del desarrollo espiritual, donde comienza la recapitulación de la vida, donde el alma se pone en servicio del Yo, para que él pueda expresarse, junto a las virtudes de la humildad, la aceptación y el amor.

En resumen, la Antroposofía nos plantea un camino evolutivo de nuestro desarrollo humano, dividiendo nuestra estadía en el mundo en tres etapas: encarnar y desarrollar nuestro vehículo en el mundo que es nuestra corporalidad; luego, aceptar nuestra realidad y aportar al mundo lo que vinimos a entregar; para finalmente, poder expresar nuestro espíritu y sus cualidades en el mundo. A continuación los invito a descubrir las principales características de cada uno de estas etapas que duran siete años, y así poder situarnos en la que nos corresponde y nutrirnos conscientemente de ellas.

Primer Septenio: 1 a 7 años.

En este septenio nace el cuerpo físico del bebé, siendo muy importante la gestación de este mismo, ya que las enfermedades que existan en este septenio se deberán en gran medida como repercusión a cómo fue el embarazo de la madre. Es fundamental también dos procesos que ocurren alrededor de los 3 meses: primero es el desarrollo psicomotor del niño, y segundo, las enfermedades que pueden entenderse como una guerra de vida y muerte: es común que los niños tengan altas fiebres, ya que a través de esto el niño transforma sustancias de la madre en sustancias propias. La antroposofía plantea que mientras más fiebre tenga el infante cuando chico, más probabilidades de no padecer enfermedades autoinmunes cuando grande. Continuando con el desarrollo psicomotor, es fundamental también el momento en que comienza a caminar erguido, ya que es una manifestación de la individualidad del niño, de su yo individual. El órgano que prima en este septenio es el sistema nervioso, ya que a través de él va desarrollando las habilidades perceptivas, tanto con la imitación, el tacto, el movimiento, el equilibrio. Para poder fomentar esto es fundamental instar el juego con el niño. Otro elemento fundamental es el dar calor, ya que este posee una doble funcionalidad: primero, en el nivel físico esto se vivencia como protección, y en un nivel anímico esto se vive de tal manera que el niño siente que es importante para el adulto, lo que va otorgándole confianza en el medio externo, que finalmente conlleva a poseer un buen nivel de autoconfianza. Finalmente, la antroposofía plantea que es fundamental que el infante vivencie su realidad según esta frase: “El mundo es bueno”, donde pueda explorar, jugar y vivenciar de manera positiva y confiable el mundo que lo rodea.

Segundo Septenio: 7 a 14 años.

Alrededor de los 6 años el niño comienza a perder sus dientes de leche: esto nos indica el comienzo de cambio de septenio y que el sistema nervioso del niño ya está desarrollado y listo para comenzar la escolaridad. En este septenio se comienza a forjar el temperamento, el cual puede ser colérico (fuego), sanguíneo (aire), melancólico (tierra), o flemático (agua)…. ¿se acuerdan que lo hemos mencionado alguna vez? . Cada temperamento tiene rasgos de comportamiento determinado, una forma de vincularse con el mundo, de vivenciar las experiencias, entre muchas otras cualidades. Otro aspecto fundamental de este septenio es la habilidad o posibilidad de comenzar a adquirir hábitos, que abarcan más que dormir, comer o trabajar, sino que pueden ser hábitos de respeto, de no criticar, de comprender y saber perdonar, entre otros. Es fundamental entonces poder fomentar y cultivar estos hábitos, tanto por parte de los padres como de los profesores. Alrededor de los 9 años comienzan lo que se denomina los sentimientos del yo, lo que abre al niño hacia un mundo de polaridades a partir del sentir: sentir simpatía y antipatía, sentir el yo afuera y el yo adentro y de esta manera comenzar a experimentar sentimientos. Esto puede diferenciarse claramente con los niños más pequeños, donde todo es de todos: aquí comienzan los límites de la polaridad. Finalmente es muy posible que haya una búsqueda espiritual, donde busque religiones para buscar esa conexión, ese poder religar con lo que antes de encarnar estuvo unido.

Tercer Septenio: 14 a 21 años.

En este septenio la antroposofía plantea que a partir de la menarquia y la primera polución, hay una diferenciación entre niños y niñas en su comportamiento: ellas, las niñas, se ponen introvertidas, mientras que ellos comienzan en una etapa de rebeldía. Recordemos también que Steiner es del año 1900, por lo que hemos pasado por bastantes cambios socioculturales que pueden marcar una diferencia hoy en día, pero en rigor ese es el planteamiento descrito por la antroposofía. En esta etapa hay un énfasis en el pensar para poder conocer el mundo: antes el niño solo hacía registros, mas ahora lo procesa y lo debate más activamente. También comienzan a buscar conscientemente a los amigos que quieren tener, estableciendo relaciones kármicas importantes. Que los jóvenes posean una aproximación a la música también es muy común en este ciclo, ya que lo hacen como una manera de religar con la espiritualidad de forma más sutil. Un evento gatillante y fundamental es que a los 18 años y medio ocurre el primer nodo lunar: estos son estancias cósmicas donde el sol, la luna y la tierra están en la misma ubicación que cuando nacimos. Este nodo nos trae un cuestionamiento de “¿qué vine hacer en esta vida?”. Esta inquietud podría explicar la gran taza de disidencia de estudiantes universitarios de primer año de esta edad, que entran en una carrera sin tener claro que quieren hacer, cambiándose de elección hacia una más acorde con su vocación.

Cuarto Septenio. 21 a 28 años.

Este es un septenio de experimentación: de tener experiencias variadas, tanto como diferentes viajes hasta diferentes trabajos. Hay una búsqueda de validación a través de los amigos y de la carrera. Se hace énfasis en la calma interior, donde, a través de ella, vamos a ir adueñándonos de los espacios que habitamos. Esto quiere decir, que a través de un proceso de estabilización, vamos a poder amoldarnos a los límites que vamos a ir conociendo en este mundo que se abre, ya fuera de la escolaridad y de lo conocido. A los 28 años comienza una crisis de los talentos, que es cuando cesa la inspiración y comienza la transpiración. Esto quiere decir que los eventos que antes universalmente se iban dando fácilmente, dejan de fluir, siendo necesario más esfuerzo de parte de uno para lograr los objetivos. Recordemos que los tres septenios anteriores eran los septenios corporales, donde estábamos más protegidos y acompañados por la divinidad, mientras nuestra corporalidad se iba desarrollando. En cambio en el cuarto septenio ya comenzamos los septenios anímicos, donde es momento de hacerse cargo de la vida con lo forjado anteriormente, a empoderarnos a partir de nuestro propio mérito y esfuerzo, ya que ahora dependemos solamente de nosotros mismos, como si fuera un empujón del universo hacia la adultez. Es un buen momento para plantearnos el cómo vivenciamos al mundo y cómo nos vivenciamos a nosotros mismos, siguiendo el planteamiento anterior de ir en un camino hacia la adultez y hacia el hacerse cargo.

Quinto Septenio. 28 a 35 años.

En este septenio se sitúa lo que se denomina el lugar kármico: es el situarse en el lugar exacto donde uno realiza aquello que vino a hacer, conjunto a las personas con las que tenemos que llevarlo a cabo. Se puede apreciar que este ciclo está en la mitad de los septenios del cuerpo y del espíritu, lo cual produce una vivencia de Aquí Estoy Yo: se sitúa el ego terrenal en la tierra y comienza una nostalgia por lo no vivido, pero al mismo tiempo una apertura hacia la espiritualidad. Como se sitúa el ego terrenal en la mitad del desarrollo corporal y espiritual, es muy difícil tratar adicciones después de los 33 años. Esto es porque comienzan nuevas etapas en el desarrollo del ser humano, donde se destaca la organización que tiene él en el mundo actual: es así como la adicción forma a ser entonces parte de esta organización del yo terrenal de la persona, siendo muy difícil de rehabilitar.

Sexto Septenio: 35 a 42 años.

Este septenio nos trae el segundo nodo lunar, el cual llega a los 37 años. Esta vez nos hace cuestionarnos si estamos haciendo lo que tenemos que hacer en esta vida: despierta, o nos remueve, el concepto de autenticidad, que es el poder reconocer que hay problemas, que no somos perfectos; nos permite asumir lo que está pasando alrededor de nosotros y poder hacernos cargo de ello. En este periodo se vivencia frecuentemente el perdón hacia los padres, y paralelo a estas vivencias comienza también el decaimiento del cuerpo físico. La tarea fundamental es que nuestra alma no decaiga con el cuerpo, sino empoderarnos con este proceso, de tal manera que lo tomemos como una oportunidad: mi cuerpo decae, pero mi alma aflora, preparándonos para el siguiente ciclo de septenios, el ciclo espiritual.

Séptimo Septenio: 42 a 49 años.

Aquí comienza el desarrollo de los septenios espirituales, lo que nos trae fundamentalmente la habilidad de poder mirar más de lejos las cosas, sin quedarnos atrapados en ella: se pueden separar los hechos más fácilmente, con objetividad y desapego. El planeta Marte trae a este septenio una energía movilizadora, que da fuerza para resolver inquietudes del septenio anterior, abriendo nuevas vías de creatividad para responder si estamos haciendo lo que tenemos que hacer. Otra energía creativa que se da de manera paralela es el comienzo de la menopausia, que puede manifestarse fundamentalmente en dos vías de creación: la primera, es los llamados aquí en Chile “conchitos”, es decir la mujer tiene su último hijo a esta edad. O la otra resolución hacia esta energía es el tener otras profesiones, otros trabajos, crear proyectos, iniciar otras empresas, entre otras. Esto puede entenderse también como un brote de energía creativa, que mantiene activa y vigorosa a la persona, tanto hombre como mujer, en este septenio, lo cual cabría como resolución del nodo lunar del septenio anterior. Finalmente ocurre un contraste muy importante con la juventud, por lo que es común ver padres y madres que comienzan a competir con sus hijos, para no vivenciar esta decadencia corporal natural del ser humano.

Octavo Septenio: 49 a 56 años.

En esta etapa de nuestra vida surge una nueva cordialidad, es decir, una nueva manera de que el corazón se vincula con el mundo, fundamentado desde el compromiso y la compasión; ellas son nociones más elevadas de vincularse, las cuales nos demuestran la presencia del espíritu en esta etapa de vida. Aquí uno se entrega hacia el otro, ya que en el pasado nos estábamos formando para poder hacerlo en su totalidad. A los 55 años y medio ocurre el tercer nodo lunar, que nos presenta una energía de introspección hacia dos puertas de autoconocimiento: la primera es el cuestionamiento de que si hicimos lo que teníamos que hacer, y la segunda es qué podemos hacer todavía.

Noveno Septenio: 56 a 63 años.

En este septenio es frecuente una búsqueda hacia la soledad, posiblemente impulsado por la energía de Saturno, que trae su sabiduría espiritual y guía. Esto nos permite también hacer una síntesis de lo vivido en los anteriores septenios. Saturno también nos da la energía de contactarnos con la manifestación del espíritu en la tierra. Dos crisis pueden ser fundamentales en este septenio: la primera es a nivel de los vínculos: conflictos en la sociedad que conformamos nuestra biografía, tanto familia, hijos, compañeros. Si los conflictos que surgen aquí, por ejemplo, como la partida de los hijos de la casa, no son superados, una depresión puede manifestarse. La segunda crisis deviene, de una apertura de conciencia por el espíritu, que llama a despertar, manifestándose en la búsqueda de la justicia, la verdad, de la libertad, o de la fraternidad. De esta forma, lo que busca este despertar espiritual, es poder manifestarse en la persona a través de la acción, de la presencia, de la voluntad, para que así pueda estamparse en la vida de la persona de forma activa, desplegándose en su día a día: superar las crisis biográficas anteriores, va a ser imperativo para que pueda manifestarse el espíritu sin ataduras ni temores; sin conflictos actuales en nuestra existencia terrenal, para poder así desarrollar la esencia espiritual.

Fuente: http://www.drsalama.net/blog/?p=15979


Para estudiar un poco, para conocer mas de nosotros mismos. ¡ disfrutalo !


Amelia Camacho Guerrero.

31 Agosto 2015.

La responsabilidad con la familia.

¿ Cuando de deja de tener una responsabilidad con los hijos ? ¿ En que momento se acaba ? ¿Cuando se debe dejar a los hijos solos para resolver su vida ?

Preguntas que están en la mente de muchos padres y que generan mucha confusión creando situaciones que , al no saber como enfrentar , se convierten en problemas para quien los vive.  Habrá que tener en mente que en muchas ocasiones la vida de los hijos es apropiada por los padres y con toda la buena voluntad y por el amor que les tienen, asumen los resultados, a sus acciones y decisiones.   

La valoración que hacen de ellos mismos como buenos o malos padres, la ven reflejada en las decisiones que los hijos toman para sus propias experiencias sin percatarse de que ellos han dejado de ser niños y como adultos deciden su vida y sus resultados.

La responsabilidad está en las manos de cada uno de los hijos y como padres , una vez que los hijos adquieren la mayoría de edad, reciben todo el apoyo , el amor, la ayuda, que los padres quieran dar voluntariamente, mas la responsabilidad es ahora de los hijos.

Muchos hijos chantajean de mil formas y reclaman lo que necesitan de quienes,de una manera o de otra, ya hicieron su trabajo. Cuando deciden lo que quieren, son adultos, pero cuando las cosas no van bien entonces culpan a los padres de falta de apoyo, de falta de algo que sirve como excusa para seguir exigiendo lo que quieren.   Muchos otros reciben y reciben la abundante ayuda ,de todos tipos, o en mas de un caso económica, y nunca responden ni siquiera con el merecido agradecimiento por lo que reciben. Muchos son los casos en los que los padres necesitan el apoyo de aquel hijo que ayudaron y tristemente no lo reciben ni en compañía, ni en agradecimiento, ni en amorosa presencia.  

Para un padre es natural dar a sus hijos lo que mas pueda, esta bien, y aprender a dar es también aprender a recibir, para ello se necesita consciencia.  Tener un padre generoso no es tan común. Si tienes uno así, valóralo, agradécele con el corazón todo lo que te ofrece.  Recuerda" no lo hace por obligación, porque ya no la tiene" , lo hace porque te ama y siempre te amará pero no estará siempre para que le des lo que merece.

Si eres un padre generoso, aprende a tomar solo lo que te corresponde y ayuda a tus amados hijos a crecer en consciencia.


Amelia Camacho Guerrero. 

31 Agosto 2015.